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第二屆英才盃STEAM教育挑戰賽

「第二屆英才盃STEM教育挑戰賽」分初賽及決賽進行。參賽者必須使用大會供應的微型震子線路底板,設計成為一個能走動的微型震動機械人。參賽隊伍須利用一組機械人及乒乓球(簡稱「乒團」)進行接力運送,「乒團」通過賽道的障礙物,把乒乓球運送到「終點籃子」才算成功,乒乓球的累積數量決定各隊的名次。成功躋身決賽,挑戰更高難度的「微震機械三項鐵人賽」。決賽時,所有隊伍必須完成「立點畫圓」、「空中飛人」及「直線『筆』倒翁」三個項目。

主題:「微震機械乒團爬山競技賽」
參賽者需使用微型震動機械人於 2 米傾斜的賽道上運送乒乓球,賽道包含障礙物(沙紙)阻礙機械人前進。

主題:「微震機械三項鐵人賽」
決賽賽事要求參賽者為機械人進行改裝,並完成三項鐵人賽。

比賽花絮​

關於本屆英才盃

主辦機構
香港新一代文化協會

協辦機構

  • 香港數理工程科技學會
  • 香港科學創意學會
  • 香港科學英才會
  • 香港全人教育聯盟
  • 香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學

支持機構
創新科技署

對象
小學生 / 中學生

決賽暨頒獎典禮日期
2017年11月25日

地點
香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學禮堂

緊跟國際科創教育熱點 推動香港多元人才成長
—第二屆英才盃-STEM教育挑戰賽
決賽及頒獎典禮圓滿舉行

  以STEM(科學、科技、工程和數學)教育為主題的全港性校際比賽-第二屆「英才盃—STEM教育挑戰賽」圓滿舉行。賽事分為小學組及中學組,初賽共吸引來自22所小學及20所中學參賽,參賽學生人數達1200人。經過10月27日於香港科學園的比拼,最後有29所中小學,共有570名學生成功晉身總決賽,賽事於11月25日假香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學進行,決賽要求所有參賽隊伍都必須根據大會所訂立的比賽規則,在賽前設計好三款微型震動機械人,並於限時內以接力形式完成三項鐵人賽,中、小學組均有不同難度,如機械人能自動在白紙上畫圓;圍繞呼啦圈轉一圈;凌空前行並運送乒乓球到終點;在指定範圍內自行畫直線等等,極具挑戰性。

  為嘉許表現出色的隊伍,決賽後舉行了頒獎典禮。大會邀得香港特別行政區政府教育局常任秘書長 楊何蓓茵女士,JP擔任主禮嘉賓,致辭並頒發24個獎項予得獎隊伍。是次比賽中、小學組的每個項目均設有金、銀及銅獎,而中、小學組各設總冠軍、總亞軍及總季軍。小學組的總冠軍、總亞軍及總季軍分別由路德會啟聾學校第一隊、德望小學暨幼稚園(小學部) 第一隊及中華基督教會全完第二小學第一隊同學獲得。得獎小學的學生設計的三款機械人,於三個項目比賽中都超水準發揮,在一眾參賽者中脫穎而出。而中學組的總冠軍、總亞軍及總季軍則由圓玄學院妙法寺內明陳呂重德紀念中學第一隊、文理書院(香港)第四隊及第二隊同學取得。其中圓玄學院妙法寺內明陳呂重德紀念中學第一隊同學於三個項目當中取得兩金一銀的過人成績,成功取得中學組總冠軍獎項,獲得全場一片熱烈的掌聲。

  此外,頒獎典禮還設置了展示及分享環節,大會邀請了中小學組的總冠軍隊伍各展示其中一個項目,還使用手機進行現場直播,除了可以讓在場觀眾能更清晰地看到台上同學的作品展示,亦充分展現了大會對創意科技的運用。兩隊總冠軍同學均表示決賽中的三個項目相當有難度,其取勝之道除了機械人的設計要精確外,團隊合作是這次比賽取勝的關鍵,特別對於小學組的總冠軍-路德會啟聾學校第一隊同學來說,雖然他們在學習上有特殊需要,不論在設計機械人或在練習比賽的過程中遇到的困難都比一般同學多,但他們表示從中得到了許多鍛煉,非常享受整個比賽過程。

  STEM教育是時代發展的新趨勢,是次比賽能讓同學們享受其中,親身體悟STEM教育的意義,並立志將自己裝備成為跨學科的多元人,這才是比獲得獎項更為寶貴的經驗。本會將在日後繼續提供更多的STEM教育支援服務,協助學校推進STEM教育發展。

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